Odborový zväz pracovníkov školstva a vedy (OZPŠaV) na Slovensku hodnotí prácu ministra školstva, vedy, výskumu a športu Branislava Gröhlinga (SaS) pri riešení následkov pandémie pozitívne aj napriek tomu, že mnohé požiadavky, ktoré boli prerokované so zástupcami školských odborárov, neboli akceptované vládou SR. V zhodnotení roka 2020 uviedol predseda školských odborárov Pavel Ondek.
„Oceňujeme úroveň sociálneho dialógu s ministrom školstva a konzultácie o zmenách v školskej legislatíve,“ uviedol Ondek. Negatívne vnímajú nesúrodé riešenie problémov vysokých škôl. „V roku 2021 dôjde k zníženiu rozpočtu verejných vysokých škôl až o 24 miliónov eur, čo spôsobí prepúšťanie zamestnancov a ohrozí nevyhnutné zvyšovanie kvality a konkurencieschopnosti slovenského vysokého školstva, vedy a výskumu,“ poznamenal.
Finančné prostriedky
Ondek tvrdí, že minister školstva dokázal počas pandémie zabezpečiť financovanie osobných nákladov zamestnancov školstva pri dištančnej aj prezenčnej forme vyučovania. „Zamestnanci, ktorým nebolo možné prideľovať prácu mimo pracoviska, mali prekážku v práci na strane zamestnávateľa a dostávali náhradu príjmu vo výške 80 percent svojho funkčného platu,“ vysvetlil Ondek. Minister podľa neho dostatočne zrozumiteľne informoval o prijímaných opatreniach a prostredníctvom portálu ucimenadialku.sk poskytol učiteľom dostupný zdroj informácií k realizácii online vzdelávania na všetkých úrovniach. „Zabezpečil finančné prostriedky na udržanie zamestnanosti v základných umeleckých školách a materských školách a vyčlenil 11 miliónov eur na takzvané pandemické odmeny, ktoré sa však netýkajú zamestnancov školstva v rámci originálnych kompetencií samosprávy, zamestnancov na vysokých školách či ministerstva práce,“ zhodnotil Ondek.
Školskí odborári oceňujú, že ministerstvo začalo konzultácie aj so zástupcami odborového zväzu školstva v súvislosti so zmenami v školskej legislatíve. Pozitívne hodnotia aj snahu ministra o zjednotenie financovania a riadenia školstva v rámci predloženého návrhu novely zákona o štátnej správe v školstve a školskej samospráve, v ktorej sa navrhuje presun kompetencií veľkej skupiny zamestnancov školstva z ministerstva vnútra späť na ministerstvo školstva.
V roku 2020 sa podľa slov Ondeka šéfovi rezortu školstva nepodarilo presadiť valorizáciu tarifných platov zamestnancov školstva v roku 2021. „Vyčlenenie finančných prostriedkov v štátnom rozpočte na nadtarifné zložky platu pre zamestnancov v školstve v prenesenom výkone pre zhruba 78.000 zamestnancov, pričom v školstve pracuje okolo 155.000 zamestnancov, nepovažujeme za správne riešenie,“ povedal Ondek. Zároveň nesúhlasia s návrhom ministra na využitie týchto finančných prostriedkov na poskytnutie príspevku na úhradu rozdielnych regionálnych životných nákladov, čo považujú za úlohu samosprávy.
Zdroj: tasr
KOMENTÁRE ČLÁNKU :
Prácu Gröhlinga ospevujú: Podľa odborného zväzu zvládol riešiť problémy!